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Archivmeldung Austrian Standards
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Zwei neue Internationale Normen schaffen Klassifikationen für Hilfsmittel und regeln tastbare Beschriftungen für blinde und sehbehinderte Menschen.
Wien (AS prm, 2011-11-22)
Menschen mit Behinderungen haben im Alltag oft mit Problemen zu kämpfen, die sich mit geeigneten Hilfsmitteln besser bewältigen lassen.
Welches Mittel welchen Anforderungen am besten gerecht wird, ist Thema der ÖNORM EN ISO 9999, die in der Neuausgabe eine Klassifikation der verschiedenen Hilfsmittel nach ihrer Funktion liefert – seien es Sonderanfertigungen oder Gebrauchsgüter.
- Credit: ASI prm
Die Klassifikation basiert auf drei Hierarchiestufen, wobei jeder Code aus drei zweistelligen Ziffern besteht. Neben der funktionalen Beschreibung und der eigentlichen Klassifikation finden sich im Anhang eine Konvertierungstabelle für die Änderungen zur Vorversion von 2007 sowie ein alphabetischer Index, um Anwendung und Zugänglichkeit zu verbessern.
Die aktuelle Ausgabe umfasst etwa 980 Benennungen, von denen ca. 90 neu sind und sich rund 500 geändert haben. Die wesentliche Änderung ist die Ergänzung der Klasse 28 „Hilfsmittel für Arbeitsplatz und Berufsausbildung“. Die neue Klasse umfasst Hilfsmittel, die hauptsächlich während der Arbeit oder der Berufsausbildung benötigt werden.
Informationssysteme mit tastbaren Beschriftungen für blinde und sehbehinderte Menschen definiert die ebenfalls neu herausgegebene ÖNORM V 2105. Sie ist bei der Kennzeichnung von Wegen in Bauwerken und im öffentlichen Raum anzuwenden.
Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Erstellung eines gemeinsamen Systems für sehende, sehbehinderte, blinde und in ihrer Mobilität eingeschränkte Menschen. Wesentliche Neuerungen sind etwa die Ergänzung der tastbaren Informationssysteme mit Bildern oder Hinweise für Neu-, Zu- und Umbauten bei Verkehrsanlagen.
Bibliographie
ÖNORM EN ISO 9999 Hilfsmittel für Menschen mit Behinderungen – Klassifikation und Terminologie
ÖNORM V 2105 Technische Hilfen für sehbehinderte und blinde Menschen – Tastbare Beschriftungen und Informationssysteme
